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大家好,今天给大家讲解下关于温故而知新是什么意思:带你了解这句话的真实含义的问题,以及的相关内容干货,这些其实都是一些站长朋友必备知识,只是有些时候我们没有遇到就没有去了解而已!
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
温故而知新
传统解读:
孔子说:“在温习旧知识时,能有新体会、新发现、就可以当老师了。”
深入解读:何为师?
韩愈师说中道
师者,所以传道受业解惑也。
韩愈,承前启后
由此可见,师在儒家担负三重责任:传道、授业、解惑
而在儒家,师者,是承载着儒家之道,一步步传递下去,承前启后。其地位和佛道两家的,和尚与道士差不多。只不过传递的东西有差别而已。
深入解读,何为温故?
温与冷相对,学到的东西让它保持温度。有温度就是活着,让学到的东西保持生命;而不是冷落、死掉、弃之如敝履。
有温度
深入解读:温故而知新的扩展
从小了看,温习知识,并从中获取新的知识,这就是一种学习的发散能力。世界上的知识可以这样讲,一个人的脑袋根本就装不下,自己能从已经掌握的知识里面,提炼出面对新问题的能力,就显得非常重要。
只有面对新问题不会手足无措,我们可以讲,这个人的学习能力和扩展能力已经及格了。
时间轴,知往来
而往大了讲,温故而知新最终进化到的境界,叫作知往来
孔子表扬子贡道:
“告诸往而知来者。”
就是能从已经发生的事看到未来要发生的事,建立了完整了时间视野,不会困于片刻当下。
国父孙中山道:
世界大势 浩浩荡荡 顺之者昌 逆之者亡
孙中山
能从知往来出发,看清发展趋势。
所以,这个温故而知新,绝不单单是书本知识的扩展,而是可大可小的能力;它形容的是能力,而没限定能力的使用范围。
“知古鉴今 古为今用”正是温故而知新的最高解读。
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